大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
6期
224-224
,共1页
数学教师%学生成绩%传统教学模式%学习%激励%教学经验%教改%超负荷
數學教師%學生成績%傳統教學模式%學習%激勵%教學經驗%教改%超負荷
수학교사%학생성적%전통교학모식%학습%격려%교학경험%교개%초부하
社会的发展要求我们数学教师要从以题海战术或超负荷的训练为手段提高学生成绩的传统教学模式，转为以提高学生整体素质，促进学生全面发展的新的教学模式。初中数学的教改是最具有代表性的课程，本文结合多年的教学经验，对初中数学教改的一些措施和方法进行探索和总结，以寻求初中数学教改的出路，使数学教改得以顺利进行。
社會的髮展要求我們數學教師要從以題海戰術或超負荷的訓練為手段提高學生成績的傳統教學模式，轉為以提高學生整體素質，促進學生全麵髮展的新的教學模式。初中數學的教改是最具有代錶性的課程，本文結閤多年的教學經驗，對初中數學教改的一些措施和方法進行探索和總結，以尋求初中數學教改的齣路，使數學教改得以順利進行。
사회적발전요구아문수학교사요종이제해전술혹초부하적훈련위수단제고학생성적적전통교학모식，전위이제고학생정체소질，촉진학생전면발전적신적교학모식。초중수학적교개시최구유대표성적과정，본문결합다년적교학경험，대초중수학교개적일사조시화방법진행탐색화총결，이심구초중수학교개적출로，사수학교개득이순리진행。
