学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
6期
178-178
,共1页
多媒体辅助教学%初中数学%冷思考%传统教学模式%媒体作为%数学教学%课堂教学%教学优势
多媒體輔助教學%初中數學%冷思攷%傳統教學模式%媒體作為%數學教學%課堂教學%教學優勢
다매체보조교학%초중수학%랭사고%전통교학모식%매체작위%수학교학%과당교학%교학우세
多媒体作为一种新兴的技术手段,弥补了传统数学教学的不足,已被广泛应用于我们的课堂教学中,其教学优势已得到了教育界人士的普遍认可,而成为教学的重要手段之一。数学具有较强的抽象性、逻辑性与理论性,有着庞大的知识体系,这对于以形象思维为主,知识基础相对薄弱,认知体系尚不成熟的初中生来说采用传统教学模式,
多媒體作為一種新興的技術手段,瀰補瞭傳統數學教學的不足,已被廣汎應用于我們的課堂教學中,其教學優勢已得到瞭教育界人士的普遍認可,而成為教學的重要手段之一。數學具有較彊的抽象性、邏輯性與理論性,有著龐大的知識體繫,這對于以形象思維為主,知識基礎相對薄弱,認知體繫尚不成熟的初中生來說採用傳統教學模式,
다매체작위일충신흥적기술수단,미보료전통수학교학적불족,이피엄범응용우아문적과당교학중,기교학우세이득도료교육계인사적보편인가,이성위교학적중요수단지일。수학구유교강적추상성、라집성여이론성,유착방대적지식체계,저대우이형상사유위주,지식기출상대박약,인지체계상불성숙적초중생래설채용전통교학모식,
