试题与研究：教学论坛
試題與研究：教學論罈
시제여연구：교학론단
2012年
5期
89-89
,共1页
史料教学%历史教育%应用%中学历史教学%高中%高考历史试题%历史结论%历史知识
史料教學%歷史教育%應用%中學歷史教學%高中%高攷歷史試題%歷史結論%歷史知識
사료교학%역사교육%응용%중학역사교학%고중%고고역사시제%역사결론%역사지식
史料是历史学的重要组成部分，是认识和重建过去的媒介。任何历史结论都是建立在史料基础上的，离开了史料，历史知识就成了无源之水、无本之木，历史理论教学也只能是空谈。因此，要让学生真正的学习、感悟历史，就必须积极正确的运用史料，使史料教学成为中学历史教学的重要内容。近年来，随着课改的不断深入以及高考历史试题的导向，也使史料教学越来越被历史教师所重视。下面就从两个方面来谈谈史料在历史教学中应用的。
史料是歷史學的重要組成部分，是認識和重建過去的媒介。任何歷史結論都是建立在史料基礎上的，離開瞭史料，歷史知識就成瞭無源之水、無本之木，歷史理論教學也隻能是空談。因此，要讓學生真正的學習、感悟歷史，就必鬚積極正確的運用史料，使史料教學成為中學歷史教學的重要內容。近年來，隨著課改的不斷深入以及高攷歷史試題的導嚮，也使史料教學越來越被歷史教師所重視。下麵就從兩箇方麵來談談史料在歷史教學中應用的。
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