北京教育:普教版
北京教育:普教版
북경교육:보교판
Beijing Education
2012年
4期
44-44
,共1页
大智慧%北京第二实验小学%“综合学习”%综合学习课%实践研究%主题学习%主题研究%小学课堂
大智慧%北京第二實驗小學%“綜閤學習”%綜閤學習課%實踐研究%主題學習%主題研究%小學課堂
대지혜%북경제이실험소학%“종합학습”%종합학습과%실천연구%주제학습%주제연구%소학과당
北京第二实验小学开展了关于“综合学习”的实践研究,其中既包括四至六年级的综合学习课,也包含一至三年级的主题学习,还有各个学科开展的主题研究下的“学习沙龙”等形式的探究实践。这种形式的课程在小学课堂中可谓新的尝试,我也有幸作为一名教师亲身参与了孩子们喜欢的综合学习课。
北京第二實驗小學開展瞭關于“綜閤學習”的實踐研究,其中既包括四至六年級的綜閤學習課,也包含一至三年級的主題學習,還有各箇學科開展的主題研究下的“學習沙龍”等形式的探究實踐。這種形式的課程在小學課堂中可謂新的嘗試,我也有倖作為一名教師親身參與瞭孩子們喜歡的綜閤學習課。
북경제이실험소학개전료관우“종합학습”적실천연구,기중기포괄사지륙년급적종합학습과,야포함일지삼년급적주제학습,환유각개학과개전적주제연구하적“학습사룡”등형식적탐구실천。저충형식적과정재소학과당중가위신적상시,아야유행작위일명교사친신삼여료해자문희환적종합학습과。