CAJ | 학술논문

中学时期的学生是生长高峰期之一，不仅身体得到迅速发展，心理发展也处于一个特殊的阶段，其心理特征不同于儿童。也有别于成人，介乎不成熟与成熟之间。音乐教师在教学过程中要结合学生的这些特点进行针对性的音乐教学。但由于中学一般包括初中和高中，他们不仅在年龄上存在一定差距，其表现出来的身心特点也有所不同。本文从初中和高中两个阶段的音乐教学进行分析。
중학시기적학생시생장고봉기지일，불부신체득도신속발전，심리발전야처우일개특수적계단，기심리특정불동우인동。야유별우성인，개호불성숙여성숙지간。음악교사재교학과정중요결합학생적저사특점진행침대성적음악교학。단유우중학일반포괄초중화고중，타문불부재년령상존재일정차거，기표현출래적신심특점야유소불동。본문종초중화고중량개계단적음악교학진행분석。