神州
神州
신주
2012年
4期
182-182
,共1页
创新能力%数学教学%《素质教育观念学习提要》%学生%培养%中国教育学会%数学教师%学科教学
創新能力%數學教學%《素質教育觀唸學習提要》%學生%培養%中國教育學會%數學教師%學科教學
창신능력%수학교학%《소질교육관념학습제요》%학생%배양%중국교육학회%수학교사%학과교학
中国教育学会顾问吕型伟在《素质教育观念学习提要》中提出“教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。”“创新是一个民族的灵魂．是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林。”作为一名从事基础教育学科教学的数学教师，如何在数学教学中培养学生的创新精神，提高学生的创新能力呢？下面笔者就多年的教学经验谈几点体会。
中國教育學會顧問呂型偉在《素質教育觀唸學習提要》中提齣“教育是事業，事業的意義在于奉獻；教育是科學，科學的價值在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。”“創新是一箇民族的靈魂．是一箇國傢興旺髮達的不竭動力。一箇沒有創新能力的民族難以屹立于世界民族之林。”作為一名從事基礎教育學科教學的數學教師，如何在數學教學中培養學生的創新精神，提高學生的創新能力呢？下麵筆者就多年的教學經驗談幾點體會。
중국교육학회고문려형위재《소질교육관념학습제요》중제출“교육시사업，사업적의의재우봉헌；교육시과학，과학적개치재우구진；교육시예술，예술적생명재우창신。”“창신시일개민족적령혼．시일개국가흥왕발체적불갈동력。일개몰유창신능력적민족난이흘립우세계민족지림。”작위일명종사기출교육학과교학적수학교사，여하재수학교학중배양학생적창신정신，제고학생적창신능력니？하면필자취다년적교학경험담궤점체회。
