职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2012年
4期
83-84
,共2页
电子技术及应用%教学位置%项目教学法
電子技術及應用%教學位置%項目教學法
전자기술급응용%교학위치%항목교학법
在目前《电子技术及应用》授课过程中,虽然大都采用了较先进的项目教学法,但在教学计划和授课过程中存在教育者的位置没有摆正、课程的位置发生偏差两大问题。本文针对这两个问题,提出了构建适合于职业教育的专业基础课平台,更好地为专业课服务及以项目教学法引领《电子技术及应用》课程改革的思路。
在目前《電子技術及應用》授課過程中,雖然大都採用瞭較先進的項目教學法,但在教學計劃和授課過程中存在教育者的位置沒有襬正、課程的位置髮生偏差兩大問題。本文針對這兩箇問題,提齣瞭構建適閤于職業教育的專業基礎課平檯,更好地為專業課服務及以項目教學法引領《電子技術及應用》課程改革的思路。
재목전《전자기술급응용》수과과정중,수연대도채용료교선진적항목교학법,단재교학계화화수과과정중존재교육자적위치몰유파정、과정적위치발생편차량대문제。본문침대저량개문제,제출료구건괄합우직업교육적전업기출과평태,경호지위전업과복무급이항목교학법인령《전자기술급응용》과정개혁적사로。
