大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
3期
246-246
,共1页
校本教材的开发%综合素质%能力培养
校本教材的開髮%綜閤素質%能力培養
교본교재적개발%종합소질%능력배양
自全面推行基础教育课程改革以来,给学校、教师、学生带来了一系列的变化。本文通过新课程实施中高中政治课校本教材的开发与应用,探索在实际教学中如何去贯彻新课程的理念,落实"三贴近"原则,既要让学生掌握课本的知识,又要培养学生的综合素质和能力,阐述了教师的课程意识和教学方式的变化,以及在校本教材编写与使用中的经验。
自全麵推行基礎教育課程改革以來,給學校、教師、學生帶來瞭一繫列的變化。本文通過新課程實施中高中政治課校本教材的開髮與應用,探索在實際教學中如何去貫徹新課程的理唸,落實"三貼近"原則,既要讓學生掌握課本的知識,又要培養學生的綜閤素質和能力,闡述瞭教師的課程意識和教學方式的變化,以及在校本教材編寫與使用中的經驗。
자전면추행기출교육과정개혁이래,급학교、교사、학생대래료일계렬적변화。본문통과신과정실시중고중정치과교본교재적개발여응용,탐색재실제교학중여하거관철신과정적이념,락실"삼첩근"원칙,기요양학생장악과본적지식,우요배양학생적종합소질화능력,천술료교사적과정의식화교학방식적변화,이급재교본교재편사여사용중적경험。