大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2011年
50期
204-204
,共1页
体育教学%兴趣培养%合作学习
體育教學%興趣培養%閤作學習
체육교학%흥취배양%합작학습
在体育教学中,学生对体育课程的学习有无参与的欲望和兴趣,对教学效果会产生直接影响。有些教学内容学生容易产生直接兴趣,而有些内容因机械重复、枯燥乏味,会让学生在心理上顿生厌倦之感,这就需要教师根据学生的不同情况正确引导、培养、发展学生对体育课程的学习兴趣。
在體育教學中,學生對體育課程的學習有無參與的欲望和興趣,對教學效果會產生直接影響。有些教學內容學生容易產生直接興趣,而有些內容因機械重複、枯燥乏味,會讓學生在心理上頓生厭倦之感,這就需要教師根據學生的不同情況正確引導、培養、髮展學生對體育課程的學習興趣。
재체육교학중,학생대체육과정적학습유무삼여적욕망화흥취,대교학효과회산생직접영향。유사교학내용학생용역산생직접흥취,이유사내용인궤계중복、고조핍미,회양학생재심리상돈생염권지감,저취수요교사근거학생적불동정황정학인도、배양、발전학생대체육과정적학습흥취。