CAJ | 학술논문

作者以社会学、教育学、心理学、体育学和评价学等理论为理论基础,运用理论与实证分析相结合的方法,通过对贵州省体育教学评价体系相关因素的研究,揭示体育教学评价相关原理和方法的内在规律。同时在对众多专家的理论分析的基础上,提出构建贵州省普通高校体育教学评价体系的理论依据,分析体育教学评价指标体系的维度、内容、指标与权重,最后对体育教学评价体系具体实施作出具体分析,为完善贵州省普通高校体育教学评价体系提出可行性建议。
작자이사회학、교육학、심이학、체육학화평개학등이론위이론기출,운용이론여실증분석상결합적방법,통과대귀주성체육교학평개체계상관인소적연구,게시체육교학평개상관원리화방법적내재규률。동시재대음다전가적이론분석적기출상,제출구건귀주성보통고교체육교학평개체계적이론의거,분석체육교학평개지표체계적유도、내용、지표여권중,최후대체육교학평개체계구체실시작출구체분석,위완선귀주성보통고교체육교학평개체계제출가행성건의。