教育观察(中旬)
教育觀察(中旬)
교육관찰(중순)
Survey of Education
2014年
1期
25-26
,共2页
表扬%鼓励%优点%自信心
錶颺%鼓勵%優點%自信心
표양%고려%우점%자신심
对小学生而言,表扬鼓励会使他们更加健康发展,而批评打击的一句话,会让学生变得畏缩犹疑。作为教师,我们要注意观察,少看缺点,多看优点。恰到好处的表扬与鼓励可以激发学生的内在动力,可以帮助学生扬长避短,克服自卑、懦弱心理,树立自信心,让学生看到自身不断增长的智慧和力量,健康发展。
對小學生而言,錶颺鼓勵會使他們更加健康髮展,而批評打擊的一句話,會讓學生變得畏縮猶疑。作為教師,我們要註意觀察,少看缺點,多看優點。恰到好處的錶颺與鼓勵可以激髮學生的內在動力,可以幫助學生颺長避短,剋服自卑、懦弱心理,樹立自信心,讓學生看到自身不斷增長的智慧和力量,健康髮展。
대소학생이언,표양고려회사타문경가건강발전,이비평타격적일구화,회양학생변득외축유의。작위교사,아문요주의관찰,소간결점,다간우점。흡도호처적표양여고려가이격발학생적내재동력,가이방조학생양장피단,극복자비、나약심리,수립자신심,양학생간도자신불단증장적지혜화역량,건강발전。