考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
28期
179-179
,共1页
幼儿园教育%科学实验%直观形象性%化学反应%科学领域%语言解释%专业术语%实验室
幼兒園教育%科學實驗%直觀形象性%化學反應%科學領域%語言解釋%專業術語%實驗室
유인완교육%과학실험%직관형상성%화학반응%과학영역%어언해석%전업술어%실험실
一、在幼儿园进行科学实验的特殊性幼儿园的科学实验主要指不需要在实验室中进行,不需要特定条件的实验,包括水、电、空气、光、磁及化学反应等诸多内容,其主要特点如下。1.幼儿的思维以直观形象性为主。对于有声、有形,看得见、摸得着的东西很感兴趣,也容易理解、记忆。在科学领域里,有很多原理看似简单,却很难用语言解释清楚。用于解释这些原理的专业术语对孩子来说无异于天方夜谭。科学实验能让幼儿直接看到事物性状的改变或
一、在幼兒園進行科學實驗的特殊性幼兒園的科學實驗主要指不需要在實驗室中進行,不需要特定條件的實驗,包括水、電、空氣、光、磁及化學反應等諸多內容,其主要特點如下。1.幼兒的思維以直觀形象性為主。對于有聲、有形,看得見、摸得著的東西很感興趣,也容易理解、記憶。在科學領域裏,有很多原理看似簡單,卻很難用語言解釋清楚。用于解釋這些原理的專業術語對孩子來說無異于天方夜譚。科學實驗能讓幼兒直接看到事物性狀的改變或
일、재유인완진행과학실험적특수성유인완적과학실험주요지불수요재실험실중진행,불수요특정조건적실험,포괄수、전、공기、광、자급화학반응등제다내용,기주요특점여하。1.유인적사유이직관형상성위주。대우유성、유형,간득견、모득착적동서흔감흥취,야용역리해、기억。재과학영역리,유흔다원리간사간단,각흔난용어언해석청초。용우해석저사원리적전업술어대해자래설무이우천방야담。과학실험능양유인직접간도사물성상적개변혹