新课程研究：基础教育（上旬）
新課程研究：基礎教育（上旬）
신과정연구：기출교육（상순）
2012年
10期
168-170
,共3页
农村%幼儿教师%课程资源%开发
農村%幼兒教師%課程資源%開髮
농촌%유인교사%과정자원%개발
文章从广西北海市第三幼儿园（简称我园，下文同）对口帮扶的农村幼儿园实施新课程改革的现状出发，针对遇到的困难和存在的问题，结合广西北海市农村幼儿园的实际情况，探讨农村幼儿园如何提高教师的资源意识，因地制宜地开发和利用课程资源，有效地促进农村幼儿园的课程改革与发展。
文章從廣西北海市第三幼兒園（簡稱我園，下文同）對口幫扶的農村幼兒園實施新課程改革的現狀齣髮，針對遇到的睏難和存在的問題，結閤廣西北海市農村幼兒園的實際情況，探討農村幼兒園如何提高教師的資源意識，因地製宜地開髮和利用課程資源，有效地促進農村幼兒園的課程改革與髮展。
문장종엄서북해시제삼유인완（간칭아완，하문동）대구방부적농촌유인완실시신과정개혁적현상출발，침대우도적곤난화존재적문제，결합엄서북해시농촌유인완적실제정황，탐토농촌유인완여하제고교사적자원의식，인지제의지개발화이용과정자원，유효지촉진농촌유인완적과정개혁여발전。
