成才之路
成纔之路
성재지로
THE ROAD TO SUCCESS
2012年
8期
26-26
,共1页
高中历史教学%中学生%能力的培养%学习%教学阶段%历史课程%知识水平%知识层次
高中歷史教學%中學生%能力的培養%學習%教學階段%歷史課程%知識水平%知識層次
고중역사교학%중학생%능력적배양%학습%교학계단%역사과정%지식수평%지식층차
在高中教学阶段，对于新课标的历史课程该如何把握？作者认为，应该就不同阶段学生的年龄特征和知识水平、知识层次，进行三段式能力培养。
在高中教學階段，對于新課標的歷史課程該如何把握？作者認為，應該就不同階段學生的年齡特徵和知識水平、知識層次，進行三段式能力培養。
재고중교학계단，대우신과표적역사과정해여하파악？작자인위，응해취불동계단학생적년령특정화지식수평、지식층차，진행삼단식능력배양。
