当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2011年
24期
43-45
,共3页
非会计专业%会计学%经济管理%课程教学
非會計專業%會計學%經濟管理%課程教學
비회계전업%회계학%경제관리%과정교학
会计学作为国际通用的商业语言,被称为21世纪管理者必备的三种语言之一.《会计学》课程已成为地方高校经济管理类非会计专业的必修课程,作为经济管理类的专业核心课程,非会计专业《会计学》课程教学有别于会计专业教学,教师应从学生所学专业的角度去引导非会计专业的学生学习会计学,以培养学生理解和应用会计信息的能力.因此,对于非会计专业的会计学教学,教师应对《会计学》课程的教学内容、教学方法等方面进行改革,以培养懂会计、能运用会计信息为其专业服务的复合型人才.
會計學作為國際通用的商業語言,被稱為21世紀管理者必備的三種語言之一.《會計學》課程已成為地方高校經濟管理類非會計專業的必脩課程,作為經濟管理類的專業覈心課程,非會計專業《會計學》課程教學有彆于會計專業教學,教師應從學生所學專業的角度去引導非會計專業的學生學習會計學,以培養學生理解和應用會計信息的能力.因此,對于非會計專業的會計學教學,教師應對《會計學》課程的教學內容、教學方法等方麵進行改革,以培養懂會計、能運用會計信息為其專業服務的複閤型人纔.
회계학작위국제통용적상업어언,피칭위21세기관리자필비적삼충어언지일.《회계학》과정이성위지방고교경제관리류비회계전업적필수과정,작위경제관리류적전업핵심과정,비회계전업《회계학》과정교학유별우회계전업교학,교사응종학생소학전업적각도거인도비회계전업적학생학습회계학,이배양학생리해화응용회계신식적능력.인차,대우비회계전업적회계학교학,교사응대《회계학》과정적교학내용、교학방법등방면진행개혁,이배양동회계、능운용회계신식위기전업복무적복합형인재.
