新课程（教研版）
新課程（教研版）
신과정（교연판）
XINKECHENG
2012年
12期
302-303
,共2页
微博%混合式学习%学习
微博%混閤式學習%學習
미박%혼합식학습%학습
混合学习是有机整合、面对面的课堂学习和E-Learning这两种典型教学的教学形式,而虚拟学习环境是其必不可少的支撑平台.作为Web3.0下新兴起的一类开放互联网社交服务,微博在教育领域也受到了关注.在介绍微博和混合学习的基础上,提出在微博平台上开展混合式学习的学习模式.
混閤學習是有機整閤、麵對麵的課堂學習和E-Learning這兩種典型教學的教學形式,而虛擬學習環境是其必不可少的支撐平檯.作為Web3.0下新興起的一類開放互聯網社交服務,微博在教育領域也受到瞭關註.在介紹微博和混閤學習的基礎上,提齣在微博平檯上開展混閤式學習的學習模式.
혼합학습시유궤정합、면대면적과당학습화E-Learning저량충전형교학적교학형식,이허의학습배경시기필불가소적지탱평태.작위Web3.0하신흥기적일류개방호련망사교복무,미박재교육영역야수도료관주.재개소미박화혼합학습적기출상,제출재미박평태상개전혼합식학습적학습모식.
