读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2011年
65期
211
,共1页
读写结合%实效性%策略
讀寫結閤%實效性%策略
독사결합%실효성%책략
为了寻找语文教学中“读”与“写”有效的结合点(或拓展点)和有效的结合(拓展)方式与方法,文章结合指导学生读写结合、随文练笔的实践,阐述了小学高年级实效性读写结合的八个策略.
為瞭尋找語文教學中“讀”與“寫”有效的結閤點(或拓展點)和有效的結閤(拓展)方式與方法,文章結閤指導學生讀寫結閤、隨文練筆的實踐,闡述瞭小學高年級實效性讀寫結閤的八箇策略.
위료심조어문교학중“독”여“사”유효적결합점(혹탁전점)화유효적결합(탁전)방식여방법,문장결합지도학생독사결합、수문련필적실천,천술료소학고년급실효성독사결합적팔개책략.
