读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2011年
61期
273
,共1页
语文教学%审美教育
語文教學%審美教育
어문교학%심미교육
初中语文教学不是仅仅在传授基本技能和科学知识,更加重要的而是在于培养学生的德、智、体、美、劳等多方面全面的发展提升.在初中语文教学过程中进行审美教育是教师教学中必须的工作,审美教育不仅仅是在传授审美的知识,而且还在陶冶着学生的情操,使他们形成正确的审美观点,健全的审美能力和高尚的审美情趣.审美教育能够带来人与社会及自然的和谐,有序的社会韵律,其价值是其他教育所不能替代的.
初中語文教學不是僅僅在傳授基本技能和科學知識,更加重要的而是在于培養學生的德、智、體、美、勞等多方麵全麵的髮展提升.在初中語文教學過程中進行審美教育是教師教學中必鬚的工作,審美教育不僅僅是在傳授審美的知識,而且還在陶冶著學生的情操,使他們形成正確的審美觀點,健全的審美能力和高尚的審美情趣.審美教育能夠帶來人與社會及自然的和諧,有序的社會韻律,其價值是其他教育所不能替代的.
초중어문교학불시부부재전수기본기능화과학지식,경가중요적이시재우배양학생적덕、지、체、미、로등다방면전면적발전제승.재초중어문교학과정중진행심미교육시교사교학중필수적공작,심미교육불부부시재전수심미적지식,이차환재도야착학생적정조,사타문형성정학적심미관점,건전적심미능력화고상적심미정취.심미교육능구대래인여사회급자연적화해,유서적사회운률,기개치시기타교육소불능체대적.