教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
30期
133-133,134
,共2页
初志战%巫光宏%朱国辉%吴骏
初誌戰%巫光宏%硃國輝%吳駿
초지전%무광굉%주국휘%오준
生物化学%实例法教学%总结
生物化學%實例法教學%總結
생물화학%실례법교학%총결
生物化学是生物学相关领域的基础学科,然而生物化学的枯燥难学是学生学习该课程普遍反映的问题。虽然目前许多新的教学手段不断出现,使生物化学更直观、更容易理解,但没有从根本上改变生物化学的教学现状。如何使该课程不枯燥,如何引导学生提高学习兴趣才是解决这一问题的根本途径。实例法教学应用后,学生上课的积极性大为改观,81.63%的同学在生活中也能主动谈到或者应用生物化学,值得推广。
生物化學是生物學相關領域的基礎學科,然而生物化學的枯燥難學是學生學習該課程普遍反映的問題。雖然目前許多新的教學手段不斷齣現,使生物化學更直觀、更容易理解,但沒有從根本上改變生物化學的教學現狀。如何使該課程不枯燥,如何引導學生提高學習興趣纔是解決這一問題的根本途徑。實例法教學應用後,學生上課的積極性大為改觀,81.63%的同學在生活中也能主動談到或者應用生物化學,值得推廣。
생물화학시생물학상관영역적기출학과,연이생물화학적고조난학시학생학습해과정보편반영적문제。수연목전허다신적교학수단불단출현,사생물화학경직관、경용역리해,단몰유종근본상개변생물화학적교학현상。여하사해과정불고조,여하인도학생제고학습흥취재시해결저일문제적근본도경。실례법교학응용후,학생상과적적겁성대위개관,81.63%적동학재생활중야능주동담도혹자응용생물화학,치득추엄。