江苏教育（小学教学版）
江囌教育（小學教學版）
강소교육（소학교학판）
JIANGSU EDUCATION
2014年
3期
38-39
,共2页
分类思想作为基本数学思想方法之一，在苏教版小学数学教材中的应用极其广泛，教师在理解教材编排特点的基础上，在教学中应明晰分类概念，遵循分类标准，在概念形成、规则理解、问题解决和整理与复习中，巧妙渗透分类思想，帮助学生初步形成分类思想。
分類思想作為基本數學思想方法之一，在囌教版小學數學教材中的應用極其廣汎，教師在理解教材編排特點的基礎上，在教學中應明晰分類概唸，遵循分類標準，在概唸形成、規則理解、問題解決和整理與複習中，巧妙滲透分類思想，幫助學生初步形成分類思想。
분류사상작위기본수학사상방법지일，재소교판소학수학교재중적응용겁기엄범，교사재리해교재편배특점적기출상，재교학중응명석분류개념，준순분류표준，재개념형성、규칙리해、문제해결화정리여복습중，교묘삼투분류사상，방조학생초보형성분류사상。
