课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
5期
56-56
,共1页
小学语文%有效性%信息技术%提问艺术
小學語文%有效性%信息技術%提問藝術
소학어문%유효성%신식기술%제문예술
在实施新课程改革已久的今天，如何提高小学语文教学的有效性，仍是需要解决的重要问题，面对语文课堂中影响有效教学的诸多问题，作为语文教师，不仅要认真思考，更要明白有效教学课堂是兼顾知识传授、情感交流、智慧培养和个性塑造的过程。
在實施新課程改革已久的今天，如何提高小學語文教學的有效性，仍是需要解決的重要問題，麵對語文課堂中影響有效教學的諸多問題，作為語文教師，不僅要認真思攷，更要明白有效教學課堂是兼顧知識傳授、情感交流、智慧培養和箇性塑造的過程。
재실시신과정개혁이구적금천，여하제고소학어문교학적유효성，잉시수요해결적중요문제，면대어문과당중영향유효교학적제다문제，작위어문교사，불부요인진사고，경요명백유효교학과당시겸고지식전수、정감교류、지혜배양화개성소조적과정。
