江西教育学院学报
江西教育學院學報
강서교육학원학보
JOURNAL OF JIANGXI INSTITUTE OF EDUCATION(SOCIAL SCIENCES)
2013年
2期
35-38
,共4页
异地高考%随迁子女%教育公平
異地高攷%隨遷子女%教育公平
이지고고%수천자녀%교육공평
教育权利公平、平等是一社会正义的底线,但是我国由于传统“城乡二元体制”导致教育资源城乡、地区分配严重不均,普通公民受教育的权利受到严重侵蚀,特别是大量进城务工人员随迁子女不能享受当地的教育资源,不能有一个公平的受教育的机会,引发了社会的广泛关注和热议.以上海和安徽为例探究教育公平的一个重要领域——异地高考,揭示其中的问题,并提出相应对策,以促实现“教育平权”.
教育權利公平、平等是一社會正義的底線,但是我國由于傳統“城鄉二元體製”導緻教育資源城鄉、地區分配嚴重不均,普通公民受教育的權利受到嚴重侵蝕,特彆是大量進城務工人員隨遷子女不能享受噹地的教育資源,不能有一箇公平的受教育的機會,引髮瞭社會的廣汎關註和熱議.以上海和安徽為例探究教育公平的一箇重要領域——異地高攷,揭示其中的問題,併提齣相應對策,以促實現“教育平權”.
교육권리공평、평등시일사회정의적저선,단시아국유우전통“성향이원체제”도치교육자원성향、지구분배엄중불균,보통공민수교육적권리수도엄중침식,특별시대량진성무공인원수천자녀불능향수당지적교육자원,불능유일개공평적수교육적궤회,인발료사회적엄범관주화열의.이상해화안휘위례탐구교육공평적일개중요영역——이지고고,게시기중적문제,병제출상응대책,이촉실현“교육평권”.
