读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2011年
71期
87
,共1页
数学%生活%能力
數學%生活%能力
수학%생활%능력
“数学教学必须从学生熟悉的生话情景和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会.”使他们有机会从周围熟悉的事物中,现实生活经验中学习数学和理解数学,感受数学的趣味和作用,体会到数学就在我身边.
“數學教學必鬚從學生熟悉的生話情景和感興趣的事物齣髮,為他們提供觀察和操作的機會.”使他們有機會從週圍熟悉的事物中,現實生活經驗中學習數學和理解數學,感受數學的趣味和作用,體會到數學就在我身邊.
“수학교학필수종학생숙실적생화정경화감흥취적사물출발,위타문제공관찰화조작적궤회.”사타문유궤회종주위숙실적사물중,현실생활경험중학습수학화리해수학,감수수학적취미화작용,체회도수학취재아신변.