读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2011年
69期
134
,共1页
教学观%解题技能%能力训练点%创造性
教學觀%解題技能%能力訓練點%創造性
교학관%해제기능%능력훈련점%창조성
传统教学观是建立在文化知识的传授上,现代教学观是建立在学生素质的全面发展上,实质是学生综合学习能力、创新意识和实践能力的培养.传授地理知识,更要发展学生智力、培养能力
傳統教學觀是建立在文化知識的傳授上,現代教學觀是建立在學生素質的全麵髮展上,實質是學生綜閤學習能力、創新意識和實踐能力的培養.傳授地理知識,更要髮展學生智力、培養能力
전통교학관시건립재문화지식적전수상,현대교학관시건립재학생소질적전면발전상,실질시학생종합학습능력、창신의식화실천능력적배양.전수지리지식,경요발전학생지력、배양능력