读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2011年
67期
15-16
,共2页
校园文化%新课改%和谐校园%方法途径
校園文化%新課改%和諧校園%方法途徑
교완문화%신과개%화해교완%방법도경
校园文化一旦形成,就会产生巨大的力量,它能使学生的心灵得到净化,心志得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽,品位得到提升,那些消极、颓废的文化就能得到有效抑制.新课程改革对教师在教育观念、教学行为、教学方式、教学角色等方面提出了新的要求.
校園文化一旦形成,就會產生巨大的力量,它能使學生的心靈得到淨化,心誌得到改善,情操得到陶冶,視野得到拓寬,品位得到提升,那些消極、頹廢的文化就能得到有效抑製.新課程改革對教師在教育觀唸、教學行為、教學方式、教學角色等方麵提齣瞭新的要求.
교완문화일단형성,취회산생거대적역량,타능사학생적심령득도정화,심지득도개선,정조득도도야,시야득도탁관,품위득도제승,나사소겁、퇴폐적문화취능득도유효억제.신과정개혁대교사재교육관념、교학행위、교학방식、교학각색등방면제출료신적요구.