职教论坛
職教論罈
직교론단
VOCATIONAL & TECHNICAL EDUCATION FORUM
2013年
3期
57-59
,共3页
社区教育%推介师%公民参与
社區教育%推介師%公民參與
사구교육%추개사%공민삼여
在构建终身教育体系和建设学习型社会的过程中,大力发展社区教育成为当前大势所趋.公民,是社区教育活动的重要主体,公民参与是社区教育可持续发展和有效进行的关键.然而,纵观目前实践现状,公民的终身教育意识还十分淡薄,参与形式属于政府倡导式被动参与,参与率低,参与方式形式化、非常规化,参与成员年龄结构不平衡等,影响和制约着社区教育的发展.推介师队伍的构建,可以成为公民与社区教育之间的纽带,引导公民有效参与社区教育,推动社区教育向深层次、内涵式方向发展.
在構建終身教育體繫和建設學習型社會的過程中,大力髮展社區教育成為噹前大勢所趨.公民,是社區教育活動的重要主體,公民參與是社區教育可持續髮展和有效進行的關鍵.然而,縱觀目前實踐現狀,公民的終身教育意識還十分淡薄,參與形式屬于政府倡導式被動參與,參與率低,參與方式形式化、非常規化,參與成員年齡結構不平衡等,影響和製約著社區教育的髮展.推介師隊伍的構建,可以成為公民與社區教育之間的紐帶,引導公民有效參與社區教育,推動社區教育嚮深層次、內涵式方嚮髮展.
재구건종신교육체계화건설학습형사회적과정중,대력발전사구교육성위당전대세소추.공민,시사구교육활동적중요주체,공민삼여시사구교육가지속발전화유효진행적관건.연이,종관목전실천현상,공민적종신교육의식환십분담박,삼여형식속우정부창도식피동삼여,삼여솔저,삼여방식형식화、비상규화,삼여성원년령결구불평형등,영향화제약착사구교육적발전.추개사대오적구건,가이성위공민여사구교육지간적뉴대,인도공민유효삼여사구교육,추동사구교육향심층차、내함식방향발전.