读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2011年
55期
3-4
,共2页
故事%品德课堂%艺术化%运用
故事%品德課堂%藝術化%運用
고사%품덕과당%예술화%운용
故事在品德课堂上艺术性的运用,更能让它发挥最大作用.利用画面想像故事、滞后结局猜测故事、创设情境“美”化故事、“化难为易”浅化故事……故事让课堂增色,让效果增倍.
故事在品德課堂上藝術性的運用,更能讓它髮揮最大作用.利用畫麵想像故事、滯後結跼猜測故事、創設情境“美”化故事、“化難為易”淺化故事……故事讓課堂增色,讓效果增倍.
고사재품덕과당상예술성적운용,경능양타발휘최대작용.이용화면상상고사、체후결국시측고사、창설정경“미”화고사、“화난위역”천화고사……고사양과당증색,양효과증배.
