读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2011年
55期
97
,共1页
高中数学教学%优化课堂%自主探究
高中數學教學%優化課堂%自主探究
고중수학교학%우화과당%자주탐구
长期以来,我们的物理教学课堂气氛比较沉闷,教学模式单调,教学方法枯燥无味,缺乏活力,难以唤起学生的学习热情和积极性.经过长期的教学经验积累和总结,笔者认为,要提高课堂教学效率,最有效的方法是得先让课堂教学充满活力,激发学生的学习兴趣.
長期以來,我們的物理教學課堂氣氛比較沉悶,教學模式單調,教學方法枯燥無味,缺乏活力,難以喚起學生的學習熱情和積極性.經過長期的教學經驗積纍和總結,筆者認為,要提高課堂教學效率,最有效的方法是得先讓課堂教學充滿活力,激髮學生的學習興趣.
장기이래,아문적물리교학과당기분비교침민,교학모식단조,교학방법고조무미,결핍활력,난이환기학생적학습열정화적겁성.경과장기적교학경험적루화총결,필자인위,요제고과당교학효솔,최유효적방법시득선양과당교학충만활력,격발학생적학습흥취.
