考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
36期
189
,共1页
班主任工作%班级管理%管理方法
班主任工作%班級管理%管理方法
반주임공작%반급관리%관리방법
班主任是搞好班级工作的组织者和管理者,是培养学生的开导者和指路者.由于初中学生心理上逐渐从依附家长、崇拜老师到寻找自我,力求摆脱外在束缚,班主任在工作中必须更加有耐心、细致,循序渐进,讲究策略和技巧.
班主任是搞好班級工作的組織者和管理者,是培養學生的開導者和指路者.由于初中學生心理上逐漸從依附傢長、崇拜老師到尋找自我,力求襬脫外在束縳,班主任在工作中必鬚更加有耐心、細緻,循序漸進,講究策略和技巧.
반주임시고호반급공작적조직자화관리자,시배양학생적개도자화지로자.유우초중학생심리상축점종의부가장、숭배로사도심조자아,력구파탈외재속박,반주임재공작중필수경가유내심、세치,순서점진,강구책략화기교.
