考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
36期
129
,共1页
高中历史教学%主体意识%自主学习
高中歷史教學%主體意識%自主學習
고중역사교학%주체의식%자주학습
要想学生养成自主学习的习惯,学生主体意识的激发不容忽视,对此本文从以下几个方面进行了探讨:从创设情境,激发学生参与的主体意识:精设问题,诱发学生思考的主体意识:合作学习,让学生做课堂的主角.
要想學生養成自主學習的習慣,學生主體意識的激髮不容忽視,對此本文從以下幾箇方麵進行瞭探討:從創設情境,激髮學生參與的主體意識:精設問題,誘髮學生思攷的主體意識:閤作學習,讓學生做課堂的主角.
요상학생양성자주학습적습관,학생주체의식적격발불용홀시,대차본문종이하궤개방면진행료탐토:종창설정경,격발학생삼여적주체의식:정설문제,유발학생사고적주체의식:합작학습,양학생주과당적주각.
