南昌教育学院学报
南昌教育學院學報
남창교육학원학보
JOURNAL OF NANCHANG COLLEGE OF EDUCATION
2013年
6期
158-159
,共2页
文化差异%英语听力%听力教学
文化差異%英語聽力%聽力教學
문화차이%영어은력%은력교학
cultural information%English listening%teaching
首先分析文化差异与语言学习的关系；然后通过教学实践，探讨英美文化背景知识对英语听力理解的重大影响，指出教师必须加强英语听力教学中的文化教学；最后就英语听力教学中的文化注入提出若干方法。
首先分析文化差異與語言學習的關繫；然後通過教學實踐，探討英美文化揹景知識對英語聽力理解的重大影響，指齣教師必鬚加彊英語聽力教學中的文化教學；最後就英語聽力教學中的文化註入提齣若榦方法。
수선분석문화차이여어언학습적관계；연후통과교학실천，탐토영미문화배경지식대영어은력리해적중대영향，지출교사필수가강영어은력교학중적문화교학；최후취영어은력교학중적문화주입제출약간방법。
