贵州社会科学
貴州社會科學
귀주사회과학
SOCIAL SCIENCES IN GUIZHOU
2013年
2期
154-159
,共6页
高校扩招%教育的本质与公正性%政策决策过程%分析与反思
高校擴招%教育的本質與公正性%政策決策過程%分析與反思
고교확초%교육적본질여공정성%정책결책과정%분석여반사
我国的高校扩大招生政策已经实施逾十年,尽管这一政策为更多的原本没有机会上大学的学生提供了接受高等教育的机会,但与之伴随而产生的问题与冲突也逐渐增多.扩大招生后,毕业生就业困难的现象更加严重.笔者从教育的本质与公正性的角度,应用澳洲公共政策管理的循环系统模式,基于对1999年的经济数据、社会文化、产业结构与教育政策的阐述,对高校迅速扩招政策制定的过程,以及该政策执行中的管理与控制进行探讨与反思,并提出一些建议与思考.
我國的高校擴大招生政策已經實施逾十年,儘管這一政策為更多的原本沒有機會上大學的學生提供瞭接受高等教育的機會,但與之伴隨而產生的問題與遲突也逐漸增多.擴大招生後,畢業生就業睏難的現象更加嚴重.筆者從教育的本質與公正性的角度,應用澳洲公共政策管理的循環繫統模式,基于對1999年的經濟數據、社會文化、產業結構與教育政策的闡述,對高校迅速擴招政策製定的過程,以及該政策執行中的管理與控製進行探討與反思,併提齣一些建議與思攷.
아국적고교확대초생정책이경실시유십년,진관저일정책위경다적원본몰유궤회상대학적학생제공료접수고등교육적궤회,단여지반수이산생적문제여충돌야축점증다.확대초생후,필업생취업곤난적현상경가엄중.필자종교육적본질여공정성적각도,응용오주공공정책관리적순배계통모식,기우대1999년적경제수거、사회문화、산업결구여교육정책적천술,대고교신속확초정책제정적과정,이급해정책집행중적관리여공제진행탐토여반사,병제출일사건의여사고.
