数理化学习
數理化學習
수이화학습
2012年
12期
61-62
,共2页
数学教学%比较法
數學教學%比較法
수학교학%비교법
适当地运用比较法进行初中数学教学，可使学生对概念的理解更深入、更透彻，思路更清晰、更准确，判断能力也随之提高．既巩固了学生所学的基础知识，又能提高学生的思维能力．因此，教师在课堂教学中要灵活运用比较法．
適噹地運用比較法進行初中數學教學，可使學生對概唸的理解更深入、更透徹，思路更清晰、更準確，判斷能力也隨之提高．既鞏固瞭學生所學的基礎知識，又能提高學生的思維能力．因此，教師在課堂教學中要靈活運用比較法．
괄당지운용비교법진행초중수학교학，가사학생대개념적리해경심입、경투철，사로경청석、경준학，판단능력야수지제고．기공고료학생소학적기출지식，우능제고학생적사유능력．인차，교사재과당교학중요령활운용비교법．
