中国校外教育(理论)
中國校外教育(理論)
중국교외교육(이론)
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2013年
1期
46,52
,共2页
高校%师生关系%影响因素
高校%師生關繫%影響因素
고교%사생관계%영향인소
高校师生关系是学校中最基本也是最主要的人际关系,是教育活动本身的表现方式,在教育教学中具有十分重要的地位,它的好坏直接影响教育活动进程和教育质量高低.随着时代的发展和社会关系的不断变化,尤其是当代经济的不断改革与飞速发展,以“师道尊严”为代表的传统师生关系正经历着前所未有的冲击和挑战,个人主义、利己主义、拜金主义、享乐主义所导致的道德滑坡、信仰迷茫、行为失范大有扩延到高校之势,改善日趋淡化的高校师生关系是每个高校教育工作者应该持续关注的重点.
高校師生關繫是學校中最基本也是最主要的人際關繫,是教育活動本身的錶現方式,在教育教學中具有十分重要的地位,它的好壞直接影響教育活動進程和教育質量高低.隨著時代的髮展和社會關繫的不斷變化,尤其是噹代經濟的不斷改革與飛速髮展,以“師道尊嚴”為代錶的傳統師生關繫正經歷著前所未有的遲擊和挑戰,箇人主義、利己主義、拜金主義、享樂主義所導緻的道德滑坡、信仰迷茫、行為失範大有擴延到高校之勢,改善日趨淡化的高校師生關繫是每箇高校教育工作者應該持續關註的重點.
고교사생관계시학교중최기본야시최주요적인제관계,시교육활동본신적표현방식,재교육교학중구유십분중요적지위,타적호배직접영향교육활동진정화교육질량고저.수착시대적발전화사회관계적불단변화,우기시당대경제적불단개혁여비속발전,이“사도존엄”위대표적전통사생관계정경력착전소미유적충격화도전,개인주의、이기주의、배금주의、향악주의소도치적도덕활파、신앙미망、행위실범대유확연도고교지세,개선일추담화적고교사생관계시매개고교교육공작자응해지속관주적중점.