CAJ | 학술논문

目的观察住院手足口病患儿家长的心理状态,分析其特点,并给予针对性的心理干预措施,以改善其心理状态.方法本组62例均为2010年于我院住院治疗的手足口病患儿的家长,随机分为干预组(34例)和对照组(28例).入院时采用自制问卷和症状自评量表(SCL-90)对两组家属的心理状态进行分析,对干预组给予针对性的心理干预措施,对照组按医院常规处理.3d后比较两组的心理状态及对护理工作的满意度.结果于预前两组家长SCL-90各因子评分比较差异均无统计学意义(均P＞0.05),干预后干预组的躯体强化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、偏执及精神及精神病性因子得分均较干预前降低,且较同期的对照组低,两者比较差异均有统计学意义(均P＜ 0.01).对照组则前后差异无统计学意义(均P＞0.05).干预组的护理工作满意度高于对照组(100.0％ vs 82.14％,x 2=4.42,P.＜0.05).结论手足口病患儿家长普遍存在不同程度的不良心理反应,针对其心理问题给予相应的护理干预,可使家长全身心地配合患儿的治疗及护理,促进患儿早日康复.
목적 관찰주원수족구병환인가장적심리상태,분석기특점,병급여침대성적심리간예조시,이개선기심리상태.방법 본조62례균위2010년우아원주원치료적수족구병환인적가장,수궤분위간예조(34례)화대조조(28례).입원시채용자제문권화증상자평량표(SCL-90)대량조가속적심리상태진행분석,대간예조급여침대성적심리간예조시,대조조안의원상규처리.3d후비교량조적심리상태급대호리공작적만의도.결과 우예전량조가장SCL-90각인자평분비교차이균무통계학의의(균P＞0.05),간예후간예조적구체강화、강박、인제관계、억욱、초필、활대、편집급정신급정신병성인자득분균교간예전강저,차교동기적대조조저,량자비교차이균유통계학의의(균P＜ 0.01).대조조칙전후차이무통계학의의(균P＞0.05).간예조적호리공작만의도고우대조조(100.0％ vs 82.14％,x 2=4.42,P.＜0.05).결론 수족구병환인가장보편존재불동정도적불양심리반응,침대기심리문제급여상응적호리간예,가사가장전신심지배합환인적치료급호리,촉진환인조일강복.