CAJ | 학술논문

随着日语教育的发展和办学规模的壮大，日语教育急需深层次的教学改革。在过去的十年中．学生运用语言优势跨文化交际能力的培养得到重视。但是日语毕竟是一门外语，在El常生活中没有日语交流的语言环境下．如何维持、激发学生的学习兴趣是个很重要的课题。因此语言学习过程中学习者保持较高的学习兴趣成为学习成败的关键。鉴于此多样化教学为激发学生的学习兴趣提供了某种解决方案。
수착일어교육적발전화판학규모적장대，일어교육급수심층차적교학개혁。재과거적십년중．학생운용어언우세과문화교제능력적배양득도중시。단시일어필경시일문외어，재El상생활중몰유일어교류적어언배경하．여하유지、격발학생적학습흥취시개흔중요적과제。인차어언학습과정중학습자보지교고적학습흥취성위학습성패적관건。감우차다양화교학위격발학생적학습흥취제공료모충해결방안。