心理学探新
心理學探新
심이학탐신
EXPLORATION OF PSYCHOLOGY
2012年
6期
499-503
,共5页
MHD问题%初中生%信息表征
MHD問題%初中生%信息錶徵
MHD문제%초중생%신식표정
研究以经典MHD问题作为实验任务,通过两个实验分别探讨了心理模型表征与条件关系表征、以及文字表述辅以图形的表征对初中生解决MHD问题的影响.结果发现:(1)心理模型表征与明确选手行为与主持人行为之间的条件关系表征都没有有效促进被试解决MHD问题;(2)文字表述辅以图形的表征显著提高了被试MHD问题的推理成绩.这似乎说明对初中生而言,适当的信息表征形式有助于促进其解决MHD问题.
研究以經典MHD問題作為實驗任務,通過兩箇實驗分彆探討瞭心理模型錶徵與條件關繫錶徵、以及文字錶述輔以圖形的錶徵對初中生解決MHD問題的影響.結果髮現:(1)心理模型錶徵與明確選手行為與主持人行為之間的條件關繫錶徵都沒有有效促進被試解決MHD問題;(2)文字錶述輔以圖形的錶徵顯著提高瞭被試MHD問題的推理成績.這似乎說明對初中生而言,適噹的信息錶徵形式有助于促進其解決MHD問題.
연구이경전MHD문제작위실험임무,통과량개실험분별탐토료심리모형표정여조건관계표정、이급문자표술보이도형적표정대초중생해결MHD문제적영향.결과발현:(1)심리모형표정여명학선수행위여주지인행위지간적조건관계표정도몰유유효촉진피시해결MHD문제;(2)문자표술보이도형적표정현저제고료피시MHD문제적추리성적.저사호설명대초중생이언,괄당적신식표정형식유조우촉진기해결MHD문제.
