教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
31期
21-22
,共2页
辅导员核心价值取向%认同%困境
輔導員覈心價值取嚮%認同%睏境
보도원핵심개치취향%인동%곤경
厘清高校辅导员群体在认同辅导员核心价值取向上的困境，对引导辅导员在工作中践行核心价值取向有着重要意义。新时期下，高校辅导员认同辅导员核心价值取向的过程，可从价值理想与自我需求双重实现维度来理解；而诉求功利与现实阻力则是认同辅导员核心价值取向在精神上和现实中的两种困境。
釐清高校輔導員群體在認同輔導員覈心價值取嚮上的睏境，對引導輔導員在工作中踐行覈心價值取嚮有著重要意義。新時期下，高校輔導員認同輔導員覈心價值取嚮的過程，可從價值理想與自我需求雙重實現維度來理解；而訴求功利與現實阻力則是認同輔導員覈心價值取嚮在精神上和現實中的兩種睏境。
전청고교보도원군체재인동보도원핵심개치취향상적곤경，대인도보도원재공작중천행핵심개치취향유착중요의의。신시기하，고교보도원인동보도원핵심개치취향적과정，가종개치이상여자아수구쌍중실현유도래리해；이소구공리여현실조력칙시인동보도원핵심개치취향재정신상화현실중적량충곤경。
