职业教育（上、中旬）
職業教育（上、中旬）
직업교육（상、중순）
ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU
2014年
6期
48-51
,共4页
助学金制度%中等职业教育%德育功能%对策
助學金製度%中等職業教育%德育功能%對策
조학금제도%중등직업교육%덕육공능%대책
助学金制度是指帮助家庭困难学生减轻负担,顺利完成学业的一项教育救济制度.助学金评定既是社会公平的内在要求,也是对学生进行公平、公正、诚信等德育教育的过程.但现行的评选和监管方式及操作上还存在一定缺陷,影响这项政策德育功能的发挥.在公平、公正方面颇有争议,需要通过对评选工作存在的问题进行研究分析,进一步完善优化和完善助学金制度,以实现这项政策德育功能最大化.
助學金製度是指幫助傢庭睏難學生減輕負擔,順利完成學業的一項教育救濟製度.助學金評定既是社會公平的內在要求,也是對學生進行公平、公正、誠信等德育教育的過程.但現行的評選和鑑管方式及操作上還存在一定缺陷,影響這項政策德育功能的髮揮.在公平、公正方麵頗有爭議,需要通過對評選工作存在的問題進行研究分析,進一步完善優化和完善助學金製度,以實現這項政策德育功能最大化.
조학금제도시지방조가정곤난학생감경부담,순리완성학업적일항교육구제제도.조학금평정기시사회공평적내재요구,야시대학생진행공평、공정、성신등덕육교육적과정.단현행적평선화감관방식급조작상환존재일정결함,영향저항정책덕육공능적발휘.재공평、공정방면파유쟁의,수요통과대평선공작존재적문제진행연구분석,진일보완선우화화완선조학금제도,이실현저항정책덕육공능최대화.
