中国防痨杂志
中國防癆雜誌
중국방로잡지
BULLETIN OF THE CHINESE ANTITUBERCULOSIS ASSOCIATION
2013年
6期
456-459
,共4页
结核,肺/护理%结核,抗多种药物性/护理%健康教育%评价研究
結覈,肺/護理%結覈,抗多種藥物性/護理%健康教育%評價研究
결핵,폐/호리%결핵,항다충약물성/호리%건강교육%평개연구
Tuberculosis,pulmonary/nursing%Tuberculosis,multidrug-resistant/nursing%Health education%Evaluation studies
目的 探讨临床护理路径(简称“临床路径”)应用于耐多药肺结核患者健康教育中的效果.方法 将耐多药肺结核患者分为临床路径组(55例):男35例,女20例,平均年龄(51±13.8)岁；对照组(50例):男31例,女19例,平均年龄(52±11.9)岁.临床路径组应用临床路径进行健康教育,对照组采用常规护理方案进行健康教育,比较两组患者健康教育及治疗后生活行为的改变、护理工作满意度和抗结核药物服药依从性.均采用x2检验,以P＜0.05为差异有统计学意义.结果 两组患者的治疗依从性比较:临床路径组得4分50例,得3分5例,得2分0例,得1分0例；对照组得4分25例,得3分10例,得2分5例,得1分10例.认知行为改变比较:临床路径组基本理解40例,部分理解12例,不能理解3例；对照组基本理解19例,部分理解18例,不能理解13例.护理工作满意度比较:临床路径组满意47例,比较满意5例,基本满意3例,不满意0例；对照组满意30例,比较满意8例,基本满意7例,不满意5例.两者上述3项评价指标经统计学处理,x2值分别为26.52、8.56、6.95,P值均＜0.01,临床路径组明显高于对照组.结论 在耐多药肺结核患者健康教育中实施临床路径管理,可有效提高患者对治疗依从性、护理工作满意度和认知行为的改变.
目的 探討臨床護理路徑(簡稱“臨床路徑”)應用于耐多藥肺結覈患者健康教育中的效果.方法 將耐多藥肺結覈患者分為臨床路徑組(55例):男35例,女20例,平均年齡(51±13.8)歲；對照組(50例):男31例,女19例,平均年齡(52±11.9)歲.臨床路徑組應用臨床路徑進行健康教育,對照組採用常規護理方案進行健康教育,比較兩組患者健康教育及治療後生活行為的改變、護理工作滿意度和抗結覈藥物服藥依從性.均採用x2檢驗,以P＜0.05為差異有統計學意義.結果 兩組患者的治療依從性比較:臨床路徑組得4分50例,得3分5例,得2分0例,得1分0例；對照組得4分25例,得3分10例,得2分5例,得1分10例.認知行為改變比較:臨床路徑組基本理解40例,部分理解12例,不能理解3例；對照組基本理解19例,部分理解18例,不能理解13例.護理工作滿意度比較:臨床路徑組滿意47例,比較滿意5例,基本滿意3例,不滿意0例；對照組滿意30例,比較滿意8例,基本滿意7例,不滿意5例.兩者上述3項評價指標經統計學處理,x2值分彆為26.52、8.56、6.95,P值均＜0.01,臨床路徑組明顯高于對照組.結論 在耐多藥肺結覈患者健康教育中實施臨床路徑管理,可有效提高患者對治療依從性、護理工作滿意度和認知行為的改變.
목적 탐토림상호리로경(간칭“림상로경”)응용우내다약폐결핵환자건강교육중적효과.방법 장내다약폐결핵환자분위림상로경조(55례):남35례,녀20례,평균년령(51±13.8)세；대조조(50례):남31례,녀19례,평균년령(52±11.9)세.림상로경조응용림상로경진행건강교육,대조조채용상규호리방안진행건강교육,비교량조환자건강교육급치료후생활행위적개변、호리공작만의도화항결핵약물복약의종성.균채용x2검험,이P＜0.05위차이유통계학의의.결과 량조환자적치료의종성비교:림상로경조득4분50례,득3분5례,득2분0례,득1분0례；대조조득4분25례,득3분10례,득2분5례,득1분10례.인지행위개변비교:림상로경조기본리해40례,부분리해12례,불능리해3례；대조조기본리해19례,부분리해18례,불능리해13례.호리공작만의도비교:림상로경조만의47례,비교만의5례,기본만의3례,불만의0례；대조조만의30례,비교만의8례,기본만의7례,불만의5례.량자상술3항평개지표경통계학처리,x2치분별위26.52、8.56、6.95,P치균＜0.01,림상로경조명현고우대조조.결론 재내다약폐결핵환자건강교육중실시림상로경관리,가유효제고환자대치료의종성、호리공작만의도화인지행위적개변.
