职业教育(上、中旬)
職業教育(上、中旬)
직업교육(상、중순)
ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU
2014年
6期
20-22
,共3页
一体化课程%开发%实践
一體化課程%開髮%實踐
일체화과정%개발%실천
本文以机械设备维修专业为例,阐述技工院校一体化课程开发思路与方法.通过市场调研与行业情况分析,确定专业人才培养方向、目标与层次,构建“工学双线并进型”人才培养模式,按一体化课程教学要求建设教学资源并付诸实践.
本文以機械設備維脩專業為例,闡述技工院校一體化課程開髮思路與方法.通過市場調研與行業情況分析,確定專業人纔培養方嚮、目標與層次,構建“工學雙線併進型”人纔培養模式,按一體化課程教學要求建設教學資源併付諸實踐.
본문이궤계설비유수전업위례,천술기공원교일체화과정개발사로여방법.통과시장조연여행업정황분석,학정전업인재배양방향、목표여층차,구건“공학쌍선병진형”인재배양모식,안일체화과정교학요구건설교학자원병부제실천.