教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
35期
151-152
,共2页
信息与计算科学%专业建设%课程体系%实践教学%教学改革
信息與計算科學%專業建設%課程體繫%實踐教學%教學改革
신식여계산과학%전업건설%과정체계%실천교학%교학개혁
文章根据培养高素质应用型计算金融人才的专业定位,确定了信息与计算科学专业课程体系的基本思路,构建了包括专业基础课程、专业课程、专业方向课程、实践课程的课程体系,并分析该课程体系的三个特点.同时实施“探究合作式学习”教学改革与创新保证课程体系的有效实施,保障人才培养目标的实现.
文章根據培養高素質應用型計算金融人纔的專業定位,確定瞭信息與計算科學專業課程體繫的基本思路,構建瞭包括專業基礎課程、專業課程、專業方嚮課程、實踐課程的課程體繫,併分析該課程體繫的三箇特點.同時實施“探究閤作式學習”教學改革與創新保證課程體繫的有效實施,保障人纔培養目標的實現.
문장근거배양고소질응용형계산금융인재적전업정위,학정료신식여계산과학전업과정체계적기본사로,구건료포괄전업기출과정、전업과정、전업방향과정、실천과정적과정체계,병분석해과정체계적삼개특점.동시실시“탐구합작식학습”교학개혁여창신보증과정체계적유효실시,보장인재배양목표적실현.
