黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
2013年
12期
77-79
,共3页
俄罗斯%创新政策%科教一体化
俄囉斯%創新政策%科教一體化
아라사%창신정책%과교일체화
从纵向维度考察,“创新”这一概念在俄罗斯联邦的政策文本中逐渐产生、形成、重构.但是,在俄罗斯社会中,私有经营者消极对待“创新”的态度使社会经济达到理想中的“创新突破”存在一定的阻力.在俄罗斯的政策中一再提出的“科教一体化”为俄罗斯高等教育的创新发展提供了基本保障.
從縱嚮維度攷察,“創新”這一概唸在俄囉斯聯邦的政策文本中逐漸產生、形成、重構.但是,在俄囉斯社會中,私有經營者消極對待“創新”的態度使社會經濟達到理想中的“創新突破”存在一定的阻力.在俄囉斯的政策中一再提齣的“科教一體化”為俄囉斯高等教育的創新髮展提供瞭基本保障.
종종향유도고찰,“창신”저일개념재아라사련방적정책문본중축점산생、형성、중구.단시,재아라사사회중,사유경영자소겁대대“창신”적태도사사회경제체도이상중적“창신돌파”존재일정적조력.재아라사적정책중일재제출적“과교일체화”위아라사고등교육적창신발전제공료기본보장.
