语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING
2014年
4期
141-142
,共2页
词汇深度%词块%词汇量
詞彙深度%詞塊%詞彙量
사회심도%사괴%사회량
本文从英语学习中词汇深度的概念入手来研究英语专业大学生词汇习得状况,通过对受试的词义及实际应用的研究发现:词汇深度知识状况总体不乐观,词汇量没有达到教学大纲所要求的三分之二,也有待进一步提高.并提出建议,试图解决上述问题,目的在于进一步地使人们了解词汇学习的规律,从而提高英语词汇的学习效率.
本文從英語學習中詞彙深度的概唸入手來研究英語專業大學生詞彙習得狀況,通過對受試的詞義及實際應用的研究髮現:詞彙深度知識狀況總體不樂觀,詞彙量沒有達到教學大綱所要求的三分之二,也有待進一步提高.併提齣建議,試圖解決上述問題,目的在于進一步地使人們瞭解詞彙學習的規律,從而提高英語詞彙的學習效率.
본문종영어학습중사회심도적개념입수래연구영어전업대학생사회습득상황,통과대수시적사의급실제응용적연구발현:사회심도지식상황총체불악관,사회량몰유체도교학대강소요구적삼분지이,야유대진일보제고.병제출건의,시도해결상술문제,목적재우진일보지사인문료해사회학습적규률,종이제고영어사회적학습효솔.
