北方文学：下
北方文學：下
북방문학：하
2012年
9期
212-213
,共2页
英语学习策略%四级成绩%相关性
英語學習策略%四級成績%相關性
영어학습책략%사급성적%상관성
本文采用Oxford的学习策略分类方法并使用改进的语言学习策略表格（SILL）作为研究工具对河北联合大学非英语专业本科生英语学习策略使用现状进行了调查，并研究了英语学习策略使用情况与大学英语四级成绩的相关性，进而为改进大学英语教学与全面提高大学英语四级考试成绩提供数据参考。
本文採用Oxford的學習策略分類方法併使用改進的語言學習策略錶格（SILL）作為研究工具對河北聯閤大學非英語專業本科生英語學習策略使用現狀進行瞭調查，併研究瞭英語學習策略使用情況與大學英語四級成績的相關性，進而為改進大學英語教學與全麵提高大學英語四級攷試成績提供數據參攷。
본문채용Oxford적학습책략분류방법병사용개진적어언학습책략표격（SILL）작위연구공구대하북연합대학비영어전업본과생영어학습책략사용현상진행료조사，병연구료영어학습책략사용정황여대학영어사급성적적상관성，진이위개진대학영어교학여전면제고대학영어사급고시성적제공수거삼고。
