导学案设计的逻辑起点:从学出发——以一节课为例,谈基于脑的导学案再设计研究
도학안설계적라집기점:종학출발——이일절과위례,담기우뇌적도학안재설계연구
  • 万方数据
    中学数学 중학수학
    MIDDLE SCHOOL MATHEMATICS
    2014年 12期 22-24 ,共3页

    顾荣海

    고영해





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