2016년 论情感教学的应用价值--以北师大版小学数学“空间与图形”为课例 論情感教學的應用價值--以北師大版小學數學“空間與圖形”為課例 론정감교학적응용개치--이북사대판소학수학“공간여도형”위과례

2014년 论高师音乐专业视唱教学中如何建立学生的白键固定音高--高等师范院校教学改革研究（十六） 論高師音樂專業視唱教學中如何建立學生的白鍵固定音高--高等師範院校教學改革研究（十六） 론고사음악전업시창교학중여하건립학생적백건고정음고--고등사범원교교학개혁연구（십륙）

2014년 对“新化山歌”文化产业模式的思考--湖南新化山歌研究（六） 對“新化山歌”文化產業模式的思攷--湖南新化山歌研究（六） 대“신화산가”문화산업모식적사고--호남신화산가연구（륙）

2014년 有关梅山地区与梅山民歌的史论与推理--湖南新化山歌研究（七） 有關梅山地區與梅山民歌的史論與推理--湖南新化山歌研究（七） 유관매산지구여매산민가적사론여추리--호남신화산가연구（칠）

2014년 古桃花源古苗寨古山歌--湖南新化山歌研究 古桃花源古苗寨古山歌--湖南新化山歌研究 고도화원고묘채고산가--호남신화산가연구

2014년 浅析影视音乐在影视作品中的作用 淺析影視音樂在影視作品中的作用 천석영시음악재영시작품중적작용

2014년 论高师音乐专业视唱练耳教学中和弦听辨的乐理性--高等师范院校教学改革研究（十九） 論高師音樂專業視唱練耳教學中和絃聽辨的樂理性--高等師範院校教學改革研究（十九） 론고사음악전업시창련이교학중화현은변적악이성--고등사범원교교학개혁연구（십구）

2014년 新化山歌宗教观点辩疑——湖南新化山歌研究(四) 新化山歌宗教觀點辯疑——湖南新化山歌研究(四) 신화산가종교관점변의——호남신화산가연구(사)

2014년 新化山歌体系梳理与唱腔分类 新化山歌體繫梳理與唱腔分類 신화산가체계소리여창강분류

2014년 3论高师音乐教育课程设置改革的必要性 3論高師音樂教育課程設置改革的必要性 3론고사음악교육과정설치개혁적필요성

2015년 音乐的心理干预功能研究与青少年犯罪心理学校预防策略 音樂的心理榦預功能研究與青少年犯罪心理學校預防策略 음악적심리간예공능연구여청소년범죄심이학교예방책략

2015년 青少年犯罪心理特点与音乐的心理干预功能研究 青少年犯罪心理特點與音樂的心理榦預功能研究 청소년범죄심리특점여음악적심리간예공능연구

2015년 再论低俗音乐作品对青少年犯罪心理的影响及预防策略 再論低俗音樂作品對青少年犯罪心理的影響及預防策略 재론저속음악작품대청소년범죄심리적영향급예방책략

2014년 论高师音乐专业视唱教学中如何建立学生的白键固定音高--高等师范院校教学改革研究（十六） 論高師音樂專業視唱教學中如何建立學生的白鍵固定音高--高等師範院校教學改革研究（十六） 론고사음악전업시창교학중여하건립학생적백건고정음고--고등사범원교교학개혁연구（십륙）

2014년 对“新化山歌”文化产业模式的思考--湖南新化山歌研究（六） 對“新化山歌”文化產業模式的思攷--湖南新化山歌研究（六） 대“신화산가”문화산업모식적사고--호남신화산가연구（륙）

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