盐城工学院学报（社会科学版）
鹽城工學院學報（社會科學版）
염성공학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF YANCHENG INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2013年
3期
88-90
,共3页
CDIO%NX二次开发%实践教学
CDIO%NX二次開髮%實踐教學
CDIO%NX이차개발%실천교학
针对传统教学模式不能解决学生实践能力的培养,以CDIO工程教育理念为指导和依据,将知识和能力与实践项目有机结合,教学模式由项目教学、单元训练和综合设计三个交叉的培养单元组成.实践表明,此教学模式有效解决了传统的重理论轻实践的教学方式的不足,让学生在应用中学习,提高了学生的工程实践能力.
針對傳統教學模式不能解決學生實踐能力的培養,以CDIO工程教育理唸為指導和依據,將知識和能力與實踐項目有機結閤,教學模式由項目教學、單元訓練和綜閤設計三箇交扠的培養單元組成.實踐錶明,此教學模式有效解決瞭傳統的重理論輕實踐的教學方式的不足,讓學生在應用中學習,提高瞭學生的工程實踐能力.
침대전통교학모식불능해결학생실천능력적배양,이CDIO공정교육이념위지도화의거,장지식화능력여실천항목유궤결합,교학모식유항목교학、단원훈련화종합설계삼개교차적배양단원조성.실천표명,차교학모식유효해결료전통적중이론경실천적교학방식적불족,양학생재응용중학습,제고료학생적공정실천능력.
