中国俄语教学
中國俄語教學
중국아어교학
CHINESE RUSSIAN TEACHING
2013年
4期
42-47
,共6页
汉俄语%称呼语%社会性别%语用对比
漢俄語%稱呼語%社會性彆%語用對比
한아어%칭호어%사회성별%어용대비
汉俄称呼言语行为的社会性别语用对比分析表明,称呼语揭示了厚重的历史传承,蕴含着丰富的社会元素,体现了汉俄两个民族的文化记忆,从中可以看到汉俄称呼语中的社会性别异同、男女两性的社会性别原型、语用特点及其成因,有助于正确理解和掌握汉俄社会性别语言的基本特征.
漢俄稱呼言語行為的社會性彆語用對比分析錶明,稱呼語揭示瞭厚重的歷史傳承,蘊含著豐富的社會元素,體現瞭漢俄兩箇民族的文化記憶,從中可以看到漢俄稱呼語中的社會性彆異同、男女兩性的社會性彆原型、語用特點及其成因,有助于正確理解和掌握漢俄社會性彆語言的基本特徵.
한아칭호언어행위적사회성별어용대비분석표명,칭호어게시료후중적역사전승,온함착봉부적사회원소,체현료한아량개민족적문화기억,종중가이간도한아칭호어중적사회성별이동、남녀량성적사회성별원형、어용특점급기성인,유조우정학리해화장악한아사회성별어언적기본특정.
