赣南师范学院学报
贛南師範學院學報
공남사범학원학보
JOURNAL OF GANNAN TEACHERS COLLEGE
2014年
1期
65-69
,共5页
主体间性%情态表达%人际意义
主體間性%情態錶達%人際意義
주체간성%정태표체%인제의의
人际意义表明了言语交际活动中各个交际主体之间的社会关系,2012年美国总统辩论中的情态表达,以语言的主体间性特别是哈贝马斯的交往行动理论为视角,通过定量和定性的研究方法可以发现,2012年美国总统辩论体现的人际意义,奥巴马倾向于采用与听众建立主体间性关系的情态表达方式,塑造更加亲切的个人形象;罗姆尼倾向于采用与听众建立主观性关系的情态表达方式,塑造以自我为中心的个人形象.
人際意義錶明瞭言語交際活動中各箇交際主體之間的社會關繫,2012年美國總統辯論中的情態錶達,以語言的主體間性特彆是哈貝馬斯的交往行動理論為視角,通過定量和定性的研究方法可以髮現,2012年美國總統辯論體現的人際意義,奧巴馬傾嚮于採用與聽衆建立主體間性關繫的情態錶達方式,塑造更加親切的箇人形象;囉姆尼傾嚮于採用與聽衆建立主觀性關繫的情態錶達方式,塑造以自我為中心的箇人形象.
인제의의표명료언어교제활동중각개교제주체지간적사회관계,2012년미국총통변론중적정태표체,이어언적주체간성특별시합패마사적교왕행동이론위시각,통과정량화정성적연구방법가이발현,2012년미국총통변론체현적인제의의,오파마경향우채용여은음건립주체간성관계적정태표체방식,소조경가친절적개인형상;라모니경향우채용여은음건립주관성관계적정태표체방식,소조이자아위중심적개인형상.
